◆摘  要：艺术教育在社会历史过程中经过师徒授受，行会教学，学校教学等一系列模式体制变化发展。其中教学方式多以面授讲课为主，无论是造型艺术还是设计艺术，均能通过面授教学解决大部分问题。随着信息化时代的变迁，电脑、智能手机的运用使得艺术类的云教学趋势越发明显。本文旨在通过讲述历史中艺术类教学方式的变迁结合当下信息化、大数据时代历史背景来探究我国高校艺术类云教学的发展趋势。

◆关键词：艺术教育;云教学;发展分析

一、传统艺术教学模式的变迁

在社会历史发展进程中，藝术教育的师徒制教学模式长期占据主导地位。在西欧的十二世纪起，行会制度的建立巩固了作坊式的艺术教学形态，保证了艺术技艺的传承，催生了艺术商业的萌兴。但也限制了艺术创作的自由发挥，导致了艺术传承的僵硬发展。

直至文艺复兴时期迪赛诺美术学院的建立标志着中世纪以来的作坊式艺术教育走向衰落。专门的艺术学院的建立让教育者的角色不再是师傅，而成为教师。随着十八世纪六十年代工业革命的发展，促进了艺术设计的发展以及艺术学院的学科专业分化。十九至二十世纪之交，中国艺术教育变革中引进西方、日本的教育制度、教育观念、教育方法，从此揭开了中国学院艺术教育的篇章。其中，教育方式仍以面授课堂为主。

二、信息化时代和电子信息产品的普及

自上世纪四五十年代新的科学技术革命的到来，原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破。……