尚锦铭

◆摘  要：随着我国经济建设的快速发展，人们生活水平的提高，对于基础教育的重视越来越高。语文是具有人文性和工具性的学科，在教学中我们两者都要兼顾。在当下的注重学生素质教育和全面发展的要求下，我们的小学语文教材教学中，要重视学生思想品质的教育，这里，我们以重视传统文化的渗透来达成素质教育和育人为本的目的。

◆关键词：小学语文教材;优秀传统文化渗透;样态及反思

我国教育事业自改革开放发展至今，取得了非常不错的成就，其成果得到了世界领域的高度认可。教材是传承优秀传统文化的重要工具。目前小学语文教材优秀传统文化渗透未形成独立和成体系研究。

1传统文化对小学生教育的作用

目前，传统文化已经成为小学教学的重要内容。很多小学的教学已经包含了诗词歌赋、文明礼仪、道德修养、非物质文化遗产等内容。我们在对传统文化教育资源进行挖掘和利用的过程中，以先进的教育理念为指导，以数字资源建设为手段，以公共服务体系作保障，采用各种传播方式，采用共建共享模式，提供大量的、优秀的、高质量的传统文化资源，建立传统文化教育资源信息库，进而满足小学生教育传统文化教学的需求，能使各个地区的学校都可以从传统文化教育资源中汲取丰厚的营养，保证教师、家长和学生都能够从中受益，这对于消除地区差别，保证传统文化教育的均衡发展意义是十分重大的。……