古丽鲜·依斯拉木

◆摘  要：数学这门学科的逻辑思维比较突出，在开展数学课程教学工作的过程中，教师应当重视学生逻辑思维的锻炼，强化与学生之间的沟通，以此来充分激发起学生的主动性，帮助学生感知数学学习乐趣，推动学生的发展。文章依据我国高中数学课堂教学的具体情况，分析了高中数学课堂中互动式教学的重要意义，制定了高中数学课堂中互动式教学的应用分析。

◆关键词：互动式教学;高中数学课堂;应用

在高中阶段，数学这一学科居于至关重要的地位，课程难度系数也在持续增加，这样对学生学习所提出的要求越来越高，致使一些学生对该学科产生了畏惧心理。为了能够将学生数学学习兴趣充分调动起来，在高中数学课堂教学活动中，可以充分利用互动式教学，以此来增强学生数学学习的积极性与主动性，促使高中数学课堂教学效率与质量得到提高。

一、高中数学课堂中互动式教学的重要意义

伴随着我国教育体制改革工作的深入开展，已经将传统的教学方式方法打破，实现了教学质量的提升，还有效推动了学生的整体发展。互动式教学指的是，在进行课堂教学活动的过程中，教师需要利用相关的措施，对互动式的教学过程作出建构，这样可以促使课堂教学效率得到显著提升。在学校在学生的学习活动中，利用浓厚的学习兴趣，可以有效推动学生思维能力的培养，增强学生分析与解决问题的能力。……