唐毓迎

◆摘  要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是新课程改革标准的背景之下，各学科的教学模式都在发生更改。数学课堂之上，教学方法是课堂的关键因素所在。因此，教师在教学的过程之中应该运用有效的教学方式，提高课堂的效率，促使学生在课堂上所获的知识更多，以此来提高小学数学课堂教学效率。

◆关键词：教学方法;小学数学;教学效率

新课程改革标准的逐渐深入到教学环节之中，培养学生的核心素养成为教师教学的主要任务之一。因此教师想在课堂上提高学生的教学效率，就应该以学生的实际情况为基础，设计出符合学生学习的教学方案，以此来促使学生全面发展。

一、小学数学的现状

现在，在小学数学课堂之上，出现的显性现象使学生对学习兴趣降低。即使跟随着教师的步伐进行学习，也很难让学生的学习能力得到增强。而发生如今现状，有几个原因的出现：首先，课堂上的内容与新课程改革标准的理念相反。新课程改革标准的背景之下，要求教师有效完成教学的目标，并且科学地设计教学理念，帮助学生在提高学生能力的过程之中，也要激发学生的兴趣。这样才能够让学生在课堂上学有所获，以此来提高教学的效率。但是大部分教师只是抓住如何提高学生的成绩，却降低了教学的效率。其次，教师的教学方法依然延续着传统的教学模式。而传统单一的教学模式出现，大部分的教师都只是将表面的内容加以展现，不能够让学生真正地抓住所学内容的重要性，降低了教学效率。……