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自然拼读教学法应用于小学英语教学的探究

2021-07-23黎爱红

速读·上旬 2021年6期
关键词:学习效率小学英语教学

黎爱红

◆摘  要:众所周知在当今这个时代,英语的国际使用涉及范围广泛,我们常常可以清楚看到,很多中国官方的、政府机构性质的商务活动、文件、交流等方式都已经使用到了英语;很多外贸商务行业也把使用英语语言作为国际通用翻译语言,外贸商务交往、国际贸易礼仪、书信文件涵定、进出口贸易文件、还有一些银行业的文件翻译语言等等,统统以使用英语语言作为国际标准化的通用翻译语言;大多数发达国家的公立高等学府、大学本科院校都已经开设英语语言文学相关专业,仅在中国,就已经有一百多所大学都开设有本科英语专业或设有英语语言相关文学专业。电脑和移动互联网,也是完全建立在学习英语的根本基础上。此外,在临床医学护理领域、建筑设计领域、文学艺术领域,都与英语语言有极大的相互关联。国家若想要取得发展,要取得进步,就需要不断进行不同国家间的文化交流,学习和探索借鉴国外优秀的教学成果,国家想要促进国际间的合作也就需要学习英语。所以学好英语是很重要的,应从小就认真、努力地学好它。但对于很多小学生来说想要学好基础英语不是件容易的事,特别是对低年级的学生来说学好英语更不是件容易的事,低年级的学生大多数学生没有英语的基础、心智不成熟难静下心来学习。

◆关键词:自然拼读教学法;小学英语教学;学习效率;英语发音拼字规则;

自然英语拼音阅读法,又称“英语自然拼读法”,自然英语拼音阅读法是目前比较主流的一种英语教学法,它不仅是以英语为母语国家的孩子快速学习掌握英语自然读音与英文拼字,增进英语阅读表达能力与语言理解力的重要教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

一、普通拼写法的学习现状

1.教师教学现状

英语老师在教学生学习英语的过程中,老师更加强调拼写单词,不重视对语音的教学,甚至有些教材出现缺少字母的组合、拼读规则。这些现象不利于中国学生学好英语。学生如果不扎实地掌握英语拼写规则将来会在英语上吃大亏。

2.学生学习困难

普通音标教学法和单词拼写法无法建立起字母和发音的关系,学生机械地生吞活剥式自然地拼写记住了单词,导致单词拼写记忆上的效率不高;导致学生不能把“音”“形”自然地紧密结合在一起来,学生易读杂混、难记易忘,以致于在英语学习中的兴趣不高。

二、自然拼写法简介及理念

自然拼读法,英文又称“Phonics”,它不仅可以说是以英语作为母语的发达国家孩子综合学习掌握英语自然读音与英文拼字,还可以增强英语阅读表达能力与语言理解力的一种教学法,更是以英语作为第二语言的英语发音初学者综合学习英语发音拼字规则与英语拼音阅读拼字技巧的一种教学方法。自然拼写教学法通过直接综合拼读,学习26个自然英文字母及其他英文字母组合在一个英语单词,利用发音拼读过程中的英语自然字母发音综合拼读的规则,建立一个英文字母及其他英文字母组合与一个英语单词发音的直接综合拼读感知,让学生在一个非常轻松愉快的英语学习活动氛围中,了解和学习掌握英语学习的各种不同英语自然英文字母拼音组合的奥妙,掌握各种不同英语自然字母拼音和拼字读法的运用规律,从而真正能够达到一个学生能够看到一个英语单词就能跟着感觉学会发音拼读起来,这样就能达到听到一个英语单词就能学会把拼音凑起来拼的综合英语学习实践教育活动的目的。

三、自然拼写法的注意事项及特点

学习自然拼读有一个前提,就是必须能够具备小中有大的最小自然英语听力听写拼音阅读英语词汇量,起码必须能够具备3000以上的最大自然英语听力听写拼音阅读英语词汇量。自然拼音汉语汉字拼音阅读拼音解码能力是一种自然拼音拼读解码的基本拼读能力,看到某种文字印刷物上的一些拼音文字,通过自然拼音法把它的英语发音拼字规则表现出来,同脑海中曾经存在已有的一些字、拼音一起进行拼读综合分析印证,才能明白这个英文单词的基本拼音意思。如果一味地强调“见词能读,听音能写”,要么是出于专业知识的无知,要么是出于经济利益的驱动。很多中国孩子就是用这种记忆英文单字正确字母排列顺序的简单方法学会了英文,他们把每个单字字母拆成一个一个的字母,然后开始记忆每个字母的正确排列以及顺序。错误的语言学习,不仅仅是延误孩子语言能力开发的一个黄金期,也严重扼杀了孩子对语言学习的积极兴趣。而自然英语拼音转读法的最大一个特点也就是:它通常会把复杂的英语发音规律归纳组合成一种有发音规律的、简单的英语发音,把初学英文的每个字母与英语发音规律联系在一起,彻底解决了小学生在初学英语时的发音难、发音不准和拼音的各种问题。据专家研究,英语单词80%以上都必须符合一定的英语发音基本规则,只要帮助孩子正确掌握这些单词发音基本规则,并通过加以反复练习,就能轻松地做到每天看英文字母记读音,听音标和拼字。

四、总结

英语字母学习不仅是一个阶段性的学习过程,字母表的拼写与读法的英语学习也是如此,不能单独的用一种学习方法,而是需要融入一种可以结合练习与互动记忆的创新方式教学。这种游戏教学法简单高效,符合我国小朋友学习各种语言的基本规律,且可以让他们在玩游戏中体会学习,在游戏学习中锻炼孩子的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词,见词读音的一種超强能力。这样不仅大大改变了学生学习美式英语时的枯燥学习氛围,还大大提高了学习英语效率,总之它是一种学习效果显著的现代英语教学新方法。

参考文献

[1]何芳.小学英语语音自然拼读教学法的有效性探究[J].家长,2020(29):112-113.

[2]许珂.浅析自然拼读教学法在小学英语教学中的应用[J].新智慧,2019(16):55-56.

[3]薄晓薇.自然拼读教学法在小学英语中的应用[J].校园英语,2019(29):119.

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