邵艳丽

◆摘  要：在当前的时代背景下，作文的重要性得到了充分的体现，新课程改革的提出，进一步的奠定了作文在语文中的地位，更多的老师认识到了语文作文的价值和重要性，也在不断的加强教育研究工作，力求创设出新的语文作文教学方法，提升教学效率。实践证明，在语文作文教学中，课外阅读的有效应用，可以激发学生的作文学习动力，对于语文作文教学质量的提升有非常明显的促进作用。本文对此进行分析，并且提出了几点浅见。

◆关键词：课外阅读;教学方法;学生特点;语文作文教学

小学生的年龄特点非常明显，他们的主观意识，主导了他们的行为，在小学阶段的语文学习中，大多数的学生对语文作文都难以产生兴趣，受到个人意识的影响，学生在课堂中表现的非常消极，语文作文教学受到了直接影响。在课程改革背景下，老师在语文作文教学中需要注重教学思路的调整，结合学生特点，引入课外阅读内容，进一步的激发学生的学习兴趣，提升学生的写作能力，推动学生的发展。下文对此进行简要的阐述。

1课外阅读在小学语文作文教学中应用的必要性分析

1.1锻炼学生的写作能力

语文的学习，是一个长期积累的过程，写作考察的就是学生的知识积累，从本质上来看，语文写作，就是学生调动知识积累，厚积薄发的一个过程，而阅读是增加学生语文知识积累的主要途径，通过阅读，学生们可以学习到更多的语文知识，从这一点上来看，阅读与写作之间存在必然联系。……