连文俊

◆摘  要：在我国的高中课程中，思想政治课程是必不可少的一门课程，对学生进行思想政治的教授，有利于高中学生树立积极的思想意识。通过向高中生进行思想政治课程的教授，向高中学生传授马克思主义基本理论等内容，使高中学生可以系统地对于思想品德的学习。但是，在目前的应试教育的环境下，我国的高中政治教学一直是被忽视的科目，教授老师大多也不能采取积极有效的方式对学生进行教育活动，不能有效的通过各种手段调动学生对于思想政治学习的积极性与热情。在大部分的高中学生的心中，高中政治课使枯燥无聊且无趣的。学生无法热情主动的对思想政治进行有效的学习。因此笔者通过对于高中政治教学课堂的深入研究，提出了以下想法，仅供参考。

◆关键词：高中政治教学;激发学生兴趣;教育

目前，在高中课程阶段，大多都对政治教育课程呈忽视状态。大多数教师以及学生对于思想政治教育不够重视，只注重对于主要学科的学习和研究。大多数政治学科老师并不能在进行课堂教授时选择合理有效的方式调动学生对于政治教学的兴趣，只是单一地进行枯燥的课本知识的讲述，无法有效地调动学生对于政治科目学习的积极性。因此，在进行对学生的政治教学中，应该把调动学生的积极性作为主要任务，教师应该仔细思考探索，选择多种方式来解决这一问题。

一、多种课堂方式教学