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稳中求进,不断优化信息化教学

2021-07-23孙占雪张易南

江苏科技报·E教中国 2021年8期
关键词:信息化学校教育

孙占雪 张易南

赵凯,高级教师,吉林市永吉县人大代表,永吉县口前镇中心小学校长。在学校的日常管理工作中,他科学严谨,勤政务实,敬业高效,带领学校教师积极探索信息化背景下的教育教学新模式,使学校的教育教学质量得到了明显提升,得到了上级领导、教师、家长和学生的广泛认可。

“在校长的眼里,老师没有缺点。”这是吉林市永吉县口前镇中心小学校长赵凯的座右铭。在他的带领下,学校全面推进素质教育,积极落实课程计划,不断优化课堂教学,提高课堂教学质量。通过实施“立美课堂”教学模式,促进教师内涵提升。

学校先后开展了各种主题教育活动,教育学生尊父母、敬师长、懂礼仪,争做乐学、向上、向善的好少年。四月读书节、六月艺术节、九月体育节、十月科技节,处处体现着学校“和美共进”的办学理念,活动也培养了学生的优良品德。

赵凯也十分重视教育信息化,在学校基础设施薄弱的情况下,他积极与上级部门协商,在线上教学期间进一步优化学校信息化教学环境,加大教师信息化教学能力培训力度,推动了学校教育教学质量的整体提升。

加强建设

优化信息化教学环境

永吉县口前镇中心小学是一所乡镇学校,学校下辖2所村小。学校为中心校的每名教师配备了笔记本电脑,20个教学班班班配有一体机,室室都有多媒体,学校下辖村小也实现了一体机班班配。学校有信息化接收设备4套,每所村小2套。学校还建设了校史馆、特色馆,改造了美术室、音乐室、乒乓球室、图书室、阅览室。……

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