曾玮杰

摘 要：随着中国特色社会主义进入新时代，我国的社会主要矛盾发生了巨大变化，对高校教育有了新的要求，高校既要重视学生专业技术培养，也要注重个人的德智体美劳全面发展。每一门课程都在培养专业素质之外，还需要加强思政教育。本文以系统观念引领高校思想政治理论课程建设，分析了高校会计学教育现状、“会计学”课程思政的改革理念、改革思路，并根据会计学课程特点制定其课程思政的实施路径。

关键词：系统观念;会计学;课程思政

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.20.072

思政教育课程目前已被各高校高度重视，形成了一系列的教学改革成果，教学效果也初步显现，但仅靠课程思政还不能有效达到全方位育人的目的，有必要进行专业思政建设，将立德树人贯彻到从学生入学到毕业的全过程。会计学专业属于社会科学领域，会涉及很多人的主观价值判断，开展全员育人、全程育人、全方面育人的任务特别迫切，因此会计学专业思政建设十分必要，成功的会计学专业思政教育是培养合格会计人才的保障，是使会计专业和会计职业更好地服务于社会主义经济建设的基础。

1 会计学课程教学现状

1.1 发展背景

随着市场经济体制逐步完善，企业越发注重如何健全现代企业管理制度，对财会岗位人员的任职要求也逐渐提升。近年来，不少非会计专业毕业学生也主动进行会计课程科目学习，财务管理双学位招生人数连年上升。……