藏巧珍

立足核心素养提升，继承和发扬中华民族传统文化，促进学生艺术能力和人文素养的综合提升，洛阳市瀍河回族区北关小学通过中国鼓艺术课程培养学生健康的审美观念和审美情趣，为学生人格的完善奠定了基础。

洛阳作为十三朝古都，多种文化在这里生根发芽。近年来，随着教育改革的不断深化，音乐教育在小学教育中越发受重视，器乐教学逐渐普及，现已被教育部正式列入九年义务教育中小学《音乐课程标准》，成为中小学音乐教育的重要内容。这一政策的实施，走出了我国音乐教学只是唱歌的局限，确定了器乐教学在小学音乐教学中的重要地位。

洛阳市瀍河回族区北关小学始建于1963年。学校的校训为：智圆行方，志存高远;校风为：方正做人，圆融做事;教风为：乐教、勤教、善教;学风为：爱学、会学、博学。学校现有6个教学班，学生225人，教职工23人，高级教师12人，教师学历达标率为100%。作为洛阳民族打击乐教学的先行者，学校开设了“中国鼓”课程，组建了学生“中国鼓”社团，营造了校园文化氛围，促进了学生的全面发展。

课程理念。小学器乐教学意义重大，让学生掌握一种民族器乐演奏技艺是音乐教学的重要目标之一。目前，我国各地小学在不断探索适合自身发展的全方位的教学策略，以促进小学器乐教学的进一步发展，而民族器乐教学对于我国民族音乐文化的传承与发扬有重要意义。

北关小学中国鼓课程的研发，重在对小学民族器乐教学进行综合分析，探讨小学民族器乐教学体系构建的意义。……