段靖娜 许琳丽

为深入贯彻落实习近平总书记关于美育工作的指示精神，围绕全面提升学校美育品质，深化课程教学改革，瀍河回族区第二实验小学把版画艺术引入课堂，打造了“非遗进校园，一校一特色”的教育特色。

版画是造型艺术之一，也是我国重要的非物质文化遗产，蕴含着人民大众无比丰富的情趣理念和审美思想，构成了中华民族文化的重要基础。瀍河回族区第二实验小学把版画艺术引入学校、引入课堂，把版画教学与中国传统文化相结合，培养学生的艺术与人文素养。

课程背景。洛阳市瀍河回族区第二实验小学创办于1989年，现有25个教学班、1200多名学生、近70名教师。学校在“以人育人，以生命润泽生命”办学思想的引领下，践行“和美育人，奠基一生”的办学理念，努力实现“让学校成为学生享受成长快乐的理想乐园”的办学目标，不断加强文化创新，努力形成多元、特色、灵活、开放的办学格局。

版画是学校艺术教育的重点特色。2018年7月，学校与洛阳师范学院美术与艺术设计学院达成教学实践合作协议，建立高校与小学的教学互动模式。从此，版画在学校落地生根，越来越多的孩子走近版画、学习版画、爱上版画，创作出了一幅幅不同主题、不同风格的作品。2019年6月，学校在洛阳市美术馆举办“有板有眼”版画展，开创了瀍河区美术教育发展史上的先河。2020年9月，河南省版画艺委会第九届版画展在学校举行，来自河南省的版画专家亲临指导，把学校的版画课程带上了发展的“快车道”。……