卢妙珠

【摘要】幼儿的人生观、世界观和价值观是在幼儿园中初步形成的。因此，幼儿园需要采用合理有效的方式科学地对幼儿进行培养。在对幼儿开展传统文化教育的过程中，需要循序渐进地进行教导，通过载体进行合理有效的渗透。文章就如何在幼儿园开展中国传统节日文化教育进行了相关讨论。

【关键词】幼儿教育;中国传统文化;教育实践;综合探索

【基金项目】本文系平和县2019年度基础教育（含幼儿园）学科基地校规划课题“幼儿园中国传统节日文化教育活动的实践研究”（立项批准号：PHXJDXKT19-034）的研究成果之一。

在幼儿园中开展传统节日教育，可以帮助幼儿实现多方面的成长与发展。随着我国幼儿教育领域的成熟，整体的幼儿教育呈现出开放式、多元化的特点。在幼儿园教育中渗透传统节日文化教育，可以帮助幼儿从小养成热爱传统文化的意识。此外，在幼儿园当中开展传统文化教育，还有助于培养幼儿良好的品德。

节日作为一个国家或民族所认同的一个日子，一般拥有美好的特征。如中秋节期间，可以让幼儿体验对亲人的思念、对团圆的美好期盼等，充分体会节日的内涵，有利于幼儿形成尊老爱幼、热爱祖国、善于感恩、团结友爱的优良品德，实现全方面成长。因此，在幼儿园中进行传统节日文化教育将对幼儿整体思想水平的提升具有积極作用。

一、目前幼儿园教育的不足之处

（一）教师教育的不足

目前幼儿教育虽然在观念、方法等方面得到了全面优化，但依然存在一定的不足。……