王雪晴

孔子生活在春秋时期，那个诸侯混战的时代，人们迷茫、彷徨，面对严重的社会危机，孔子作为儒家学派的代表，要实现维护社会秩序和恢复周礼的社会理想，只能将其寄托在君子身上。当代互联网产业的快速发展，各种APP层出不穷，然而网络上的不当言论和道德缺失现象日益增多。因此，要想恢复网络生态文明，就应该回归经典著作，从传统文化中汲取养分，加强个人修养，让孔子提出的“君子”成为当代中国人加强个人修养的精神良药。

一、君子的概念分析

在中国儒家思想中，很早就提出了“君子”这个概念。“君子”一词早在《周易》中就已经出现了，原指国君之子或贵族男子。“是故，君子无所不用其极”，“君子贤其贤而亲其親”（《大学》）。此处的“君子”，主要是从政治角度出发的，指国家的统治者，而不是指品德高尚、遵守礼仪、具有理想境界的人。

孔子首次将“君子”一词赋予了道德属性并加以说明。为了规范上位者的社会行为，孔子重塑了道德有礼正义的君子形象。“君子”的意义，由原来的统治之人，演变为孔子心中具有崇高境界之人。

二、君子的价值追求

孔子对君子的三点要求，即“知命”“知礼”“知言”，这是君子行走在人世间应该具备的品格。同时，孔子对其所追求的高尚人格的描述中大略总结出“君子”形象有关于个人修养应该具备的一系列价值追求，这些价值追求可以表现在以下几个方面。

（一）语言学习层面

“不学诗，无以言。”在孔子眼中，诗是语言的样式和典范。……