孙海燕

摘要：随着信息技术的发展以及教学的改革，智慧课堂在教学中得到了广泛应用，并且取得了良好的教学效果，满足了广大小学高年级学生在学习上的需求。本文通过对智慧课堂应用于高年级小学生整本书阅读中的教学策略进行探讨，为其他教师在此方面提供一定的参考，促使教学水平得到提升。

关键词：智慧课堂小学高年级整本书阅读

前言

时代发展对学生的要求变得越来越高，只依赖于教材内容已经远远不够，因此要对学生的学习范围进行进一步拓展。在小学高年级语文阅读教学中，由于学生已经具备了一定的素养，因此可以让其进行整本书阅读，以便进一步提升其阅读素养和语文能力。在此过程中，可以利用智慧课堂，改变以往教学工作中所存在的不足和弊端，发挥其在课堂教学中的优势，促使学生在学习中取得良好成效，从而提升其自身語文成绩。

一、智慧课堂概述

智慧课堂主要是指通过先进技术手段展开教学工作，构建智慧化教学环境，促使教学工作实现智能化与信息化。智慧课堂使得传统教学方式发生巨大改变，打造出非常高效且智能的课堂，而学生在此课堂背景下进行学习，有利于其自身获得个性化成长，改变了以往一刀切教学让内容变得千篇一律的情况。语文新课标提出，阅读教学工作的开展要让学生能够从中积极思考，提升自身对于文章的理解和体验，并且还能够从中获得一定的感悟与思考，使得学生情感能够得到良好熏陶，在思想层面上也能够获得良好启发，充分体会到阅读审美所带来的乐趣，还要重视学生个人的想法和感受。……