张丽

摘  要：绘画是幼儿表达自我的一种重要形式，是儿童表达自我的一种特殊“语言”。幼儿通过绘画向人们展示着自己对事物的认知、想法和感受。绘画不仅是一项技能，更是幼儿自我认识的表达。绘画看似是一个单纯的技能，但是落在纸上需要手眼的配合;手部的协调控制力;大脑的观察力、记忆力、想象力、创造力等能力，是一项调用综合能力的过程。

关键词：绘画;多种能力;策略

【中图分类号】G614       【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）18-0057-02

Children's "painting" moistens children's heart

——On painting to promote children's ability development

ZHANG Li  （Lukou No.3 kindergarten，Jiangning District，Nanjing City，Jiangsu Province，China）

【Abstract】painting is an important form of children's self-expression and a special "language" for children to express themselves. Children show their cognition，thoughts and feelings to people through painting. Painting is not only a skill，but also an expression of children's self-awareness. Painting seems to be a simple skill，but falling on paper requires the cooperation of hands and eyes;the coordination and control of hands;the ability of observation，memory，imagination，and creativity of the brain is a process of invoking comprehensive abilities.

【Keywords】Painting;Multiple abilities;Strategy.

1.绘画对儿童发展的意义

艺术是人類感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达个人对周围世界认识和情绪态度的特有方式。随着年龄的增长，幼儿的表达自我的方式越来越多元，如说歌谣、唱歌、跳舞、绘画等都是他们表达自己心理活动的方式。这些表达方式中几乎是艺术领域的内容。1994年《美国国家艺术教育大纲》前言中就提到我们依赖艺术来帮助我们实现人性的完整。了解艺术和艺术实践对幼儿精神思想的健康发展是十分重要的。艺术教育有助于儿童身心健康发展，促进儿童人格的健全和完善。

2.当前幼儿绘画现状

（1）克隆式的绘画教学模式

当前社会上有很多的教学机构或绘画补习班，为了迎合家长的心理，让效果看得见，教学采用克隆式——模仿范画的学习方法，在绘画中不需要动脑去想其他的，只要认真听仔细画即可，长此以往导致幼儿对范画的依赖性强，习惯于“依葫芦画瓢”，自我表现及思维发展受到抑制，最终失去绘画的主动性、创造性和表达性。……