聚焦足球课程 助力青少年健康成长
2021-07-19本刊编辑
校园足球 2021年3期
本刊编辑



江苏省徐州市津浦西路小学经过43年的足球精神传承,坚持以“小足球大文化”为办学理念,以“千里之行始于足下”为教学哲学,以“以球立德、以球健体、以球促智、以球启美、以球育心、以球育人”为教育愿景。2012年,学校“红领巾小甲A俱乐部”获得江苏省少先队文化建设“特色项目”。2015年,“校园足球伴我成长”立项江苏省教育厅基础教育特色文化课程基地,并于2017年成功结题。2018年,“传统文化润心田——‘小候鸟关爱计划”成功申报徐州市“家庭教育公益创投项目”,关注留守儿童,提供以足球为龙头的传统文化课程,深受学生、家长、社会关注及喜爱。多年来,学校在教育实践中充分挖掘奋发向上、顽强拼搏、团结合作、乐观开朗、自立自信的足球精神,将体育有机融入德育、智育、美育、劳动教育。
一、多措并举,推动校园足球发展
(一)活动多样,激发学生的足球兴趣
近年来,津浦西路小学积极开展活动类课程(课间小游戏、课外足球活动、足球社团活动和足球竞赛)和综合类课程(足球技能性课程和学科融合课程),以提高学校全体学生参与足球运动的积极性。
1.活动类课程
活动类课程能够体现足球运动的集体性、实践性、竞赛性等特征,是丰富学生校园生活,满足学生个性特长与爱好发展、构建校园文化的重要部分。活动类课程包括课间小游戏、课外足球活动、足球社团活动和足球竞赛。
(1)课间小游戏。在阳光运动大课间,学校按照年级进行分层练习。一年级进行协调性练习;二年级进行胯下传球、运球练习;三年级进行导球练习;四年级进行踩球练习;五年级进行脚内侧传接球练习;六年级进行射门练习。……
登录APP查看全文
