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初中英语学科核心素养培养的有效策略

2021-07-17施娇娜

教育周报·教育论坛 2021年4期
关键词:培养策略初中英语核心素养

施娇娜

【摘要】随着初中英语教育改革的不断深化,为学生营造出良好的英语学习氛围,全面提高英语学科核心经验显得尤为重要。初中英语课程的核心素养包括良好的英语应用能力、理解国内外文化差异、发展英语思维能力和自主学习能力。在英语教学中,教师要丰富教学手段,为学生创设英语应用场景,激发学习英语的兴趣,在核心素养的熏陶下形成良好的英语思维和应用能力。

【关键词】初中英语、核心素养、培养策略

一、初中英语学科核心素养内涵

随着社会的发展和经济全球化加速,学好英语对学生的人生发展越来越重要。在初中阶段学习英语,掌握一定的英语知识和英语应用能力是非常有必要的。新时代下的初中英语课程标准提出英语教学应注重素质教育,要提高学生英语学习兴趣,避免死记硬背的填鸭式教学。初中英语课程的核心素养应包括,良好的英语应用能力、理解国内外文化差异、发展英语思维能力和自主学习能力。教师在制定教学计划时,要将这些核心素养的培养理念贯穿进教学活动,采用灵活多样的教学方式。

二、初中英语学科核心素养培养策略

教师在制定英语教学方案时,除了鼓励学生积极使用英语交流,还应把英语文化带入课堂,提高学生对国外文化差异的认识,培养学生自主学习能力,训练他们的英语思维。

(一)创设良好的英语学习环境,鼓勵学生活学活用

语言知识的学习和核心素养的积累重在实践与应用,教师在英语教学过程中要鼓励学生应用英语交流和写作,营造良好的英语读写氛围,创设有利于口语交流的情景。……

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