沙雨欣

摘要：中职语文的德育教育越来越受到国家教育部和社会的重视，《新课程标准》规定，中职学校应该加大对学生德育教育的力度，在德育教育中，要着重培养学生对祖国文化的热爱以及对民族历史的认同感，同时，也要注意培养学生的创新意识和能力，使学生在走向工作岗位时能够一心一意地为社会主义的建设事业做贡献。教师应当在教学实践工作中不断总结德育渗透教学的经验，积极探索寻求高效高质量的德育教学方案，从而使中职院校的学生的德育水平得到显著提升。

关键词：中职语文;德育渗透;整合资源;实践活动

引言：

中职院校的学生多数是由于初中时学习不努力，没有被高中录取，才来上中职院校的。父母并没有对他们寄予深切的希望，而他们的内心也都比较的自卑，对于未来没有远大的设想，而且，他们的专业课知识都十分的薄弱，他们来中职院校学习多半是为了毕业时能够有一张文凭，这样在找工作时会比较容易一点，所以，他们在学校学习的积极性都十分的低，基本上是无论学习什么都不认真。基于此现状，中职院校的语文教师重视提高学生德育水平的决策是十分正确的，但是他们需要不断地改进教学方式，才可能使学生的德育水平得到切实的提升。

一、在课本中对学生进行德育渗透

课本是学生学习并获取知识的直接途径，课本的编排十分地符合学生认知发展的科学规律，而且里面的素材丰富且具有典型性和代表性。……