陈正秀

[摘  要：现阶段仍未研制出新型冠状病毒肺炎的特效药物，避免大量人员聚集仍是防治疫情的重要手段。但受到疫情的波及与影响，大多数非毕业季学生都仍未复学，学生在家中无所事事，既造成了大量宝贵时间的浪费，同时也不利于对学生的教育与培养。信息化教学借助于互联网+技术，能够将分布在各地的学生通过网络联系起来，为教师提供线上教学平台，落实“停课不停学”政策，对于满足学生及家长的学习需求，丰富现代化教学手段均具有着重要意义。

关键词：新冠疫情;小学语文;信息化;教育实践]

新冠疫情事发突然，大多数小学都在毫无准备的情况下全面开启“网课”教学模式，也为学生、家长、教师及学校四方带来了巨大挑战。现阶段大多数低年段小学仍未接收到开学通知，如何通过信息化手段开展线上小学语文教学已然成为了各位教育工作者的研究热点。基于此，本文从新冠疫情下对教育信息化发展带来的启示出发，针对性提出了推动小学语文教育信息化的政策建议，以期不断解决线上教学困境，持续完善信息化教育体系，显著提升信息化教学成果。

1新冠疫情下对教育信息化发展带来的启示

新冠疫情背景下国家大力倡导的“网课”教学，也让学校充分认识到了信息化教育的重要性[1]。信息化教育不受时间与空间的限制，能够全方位满足学生及家长的受教育需求，随时随地开展“云课堂”，具有着极高的便利性及快捷性。……