张静

摘要：新媒体时代的到来，使大学生思政教育的传播方式发生了前所未有的改变，大学生思政教育的传播也呈现出新特点。本文通过问卷调查、网络采访等形式，对大学生对新兴媒体的使用情况进行研究，分析大学生群体中新媒体传播的特点，来掌握大学生的爱好需求与思维方式，更好的推进高校思政教育工作。通过深入研究以抖音等为代表的新媒体和大学生思政教育的结合，促进思政教育的传播，提升新媒体时代大学生思政教育的质量。

关键词：新媒体;大学生;思政教育;传播策略

一、新媒体背景下高校思政教育的现状

5G技术的变革，新兴媒体进入高速发展期，新媒体拥有先进的平台、技术、流量的支撑，突破空间、时间的限制，更有竞争力和渗透力，它将进一步推动信息的低成本、高速率传播，使传播的效能无限释放。

科技必将改变高校思政教育话语权的建构，新媒体时代的传播方式，也在快速改变教育产业的现状，由此传统的思政课堂已经不能满足当代大学生的需求，思政教育和融媒体结合是大势所趋。

慕课视频、智慧树平台等新型的高校开展线上线下混合式教学，正在成为一种常规的教学模式，在大学生的学习生活中发挥着至关重要的作用。未来的高校思政教育需要从内容、形式、传播方式等方面都进行改革创新，充分利用云计算、5G、大数据等技术带来的便利，而不仅仅停留在书本上。同时，思政教育和大众传播学、心理学等深层次、跨学科的融合，也能够丰富其内容，增强大学生对于思政教育的关注和理解。……