梁燕

摘要：在当前的小学语文课程中，阅读教学是其中的重点，同时也是学生在今后学习生活中的一种重要信息获取方式，因此，在小学语文阅读教学中，教师应该积极培养学生对阅读的兴趣，在兴趣的引领下，学生在阅读探究的过程会更加积极，让小学语文课堂教学效率得到提升。本文从兴趣引领的角度对小学语文阅读教学发表一些个人的经验看法。

关键词：兴趣引领;小学语文;阅读教学

俗话说：“兴趣是最好的老师”，在追求素质教育的今天，教师在课堂教学的过程中也开始注重兴趣的引领作用。语文是小学阶段的一门基础课程，阅读教学是其中的重点在教学实践中，教师也应该关注学生对阅读的兴趣，通过各种教学措施，让学生对阅读文本对阅读文本产生兴趣。如此，学生才会在阅读中表现更加积极，学生的饿阅读能力也能得到显著提升。

一、兴趣在小学语文阅读教学中的重要意义

小学生刚刚开始接触系统语文学习，他们在阅读的过程中，会遇到各种生字、生词，同时学生的生活阅历也比较少，因此在阅读的过程中会存在一些阅读的障碍。也就是因为这些阅读障碍，会让学生在阅读中感到高枯燥，打击学生在阅读学习中的积极性。而兴趣是引导学生探索的重要方式，学生会因为兴趣而觉得原本枯燥的阅读过程变得精彩万分，并且对阅读学习更加积极，通过积极探索，学生的阅读效率也会得到有限的提升，经过这样高效的教学过程，学生的阅读能力也会得到明显提升。……