黄媛媛

在初中道德与法治教学中应用信息技术能够有效地丰富课堂教学内容，开阔学生视野，促进学生认知水平的提高。因此，初中道德与法治教师在教学中可以合理应用信息技术辅助教学，从而有效提高课堂教学质量。

一、在初中道德与法治教学中应用信息技术的意义

1.有利于丰富课堂教学内容。

在传统的初中道德与法治教学中，有些教师照本宣科，这不利于学生对道德与法治知识的理解。在初中道德与法治教学中引入信息技术能丰富课堂教学内容，激发学生兴趣。

2.有利于开阔学生视野。

学校在开展德育教育时通常将道德与法治课程作为重要载体。将课堂教学内容和信息技术有效结合在一起，能使原本抽象的教学内容以更加直观的方式呈现在学生面前。这样，既能开阔学生视野，还能加深学生理解。

3.有利于提高学生的认知水平。

在初中道德与法治教学中应用信息技术能够增加课堂教学的生动性和趣味性。利用信息技术展示案例既能够帮助学生更好地理解教材中的知识点，还能够加深学生对理论知识与实际生活之间关系的认识。

二、在初中道德与法治教学中应用信息技术的策略

1.利用信息技术进行课堂导入。

课堂导入是课堂教学中的重要环节。学生只有对所学内容感兴趣才会积极主动地参与到课堂教学中。在初中道德与法治课堂的导入环节，教师可以发挥信息技术的优势，让学生对所学内容感兴趣，吸引学生注意力。……