闫玉玲

研学旅行是一种新的教学模式，与传统教学模式不同，研学旅行在教学内容上进行大胆创新，这对现在高中生综合素质的提升有很大帮助。在实际教学中，制定合适的研学旅行方案，对于学生学习和研学旅行活动的顺利开展都有一定的帮助。

一、开展研学旅行的作用

1.培养学生的地理实践能力。

研学旅行是一种全新的教学理念，在实际教学中，带领学生走出课堂，让学生可以和自然亲密接触，打破了传统教学给学生带来的束缚，也使得地理教学由课堂转向了自然和社会。开展研学旅行在一定程度上能够为学生带来更好的学习体验，能够帮助学生有效地提高思维能力。通过研学旅行，学生可以更好地学习书本上的知识进而培养地理核心素养，激发学习兴趣及学习积极性，提高地理实践能力。

2.促进学生人地协调观的形成。

对于中学生来说，地理核心素养的培养是非常重要的。开展研学旅行活动可以培养学生的地理核心素养，促进学生人地协调观的形成。教师在实际教学中，可以根据学习目标开展研学旅行活动，让学生走进自然，将教学内容和生活实际相结合，根据自己的切身体会理解书本上的知识点，并对知识点进行重新梳理，对重点内容进行巩固。因此，开展研学旅行可以更好地培养学生的人地协调观，让学生更好地融入社会环境中。

二、高中地理研学旅行的设计研究方案

1.地理课标和教材设计相结合的研学方案。……