浅谈新课程下初中物理学科教学中对学生自主学习能力的培养
2021-07-14金翠琴
中学课程辅导·教学研究 2021年12期
金翠琴
摘要:在新课改的形势背景下,教育教学工作不断向前发展,而物理教学观念也产生了一定的变化,过度重视学生的学习成绩已经不能满足当下社会发展的需求以及教学大纲的要求。在新课程下需要重视培养学生的自主学习能力,而这也是当下教学工作的主要任务目的。本文就新课程下初中物理学科教学中对学生自主学习能力的培养进行分析和探讨,以供相关的参考。
关键词:新课程;初中物理;学科教学;自主学习能力;培养
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)12-0117
在信息技术快速发展的形势背景下,教育教学工作需要满足社会发展的需求,只有掌握了自主学习能力的学生才能满足社会发展的需要。而初中物理课堂教学的关键就是在教学时间内让学生能够有良好的收获,所以如果要提高初中物理课堂教学的效率和质量,就需要改变传统的教学观念,改革传统教学模式以能够体现物理学科的特征,而培养学生自主学习能力是能够达到这一目的的。
一、加强师生之间的沟通和交流
在初中物理教学中,需要教师和学生建立良好的关系,首先,学生要能够认可并肯定教师的教学能力水平,然后学生需要配合教师的教学工作。而教师要在教学中给予学生积极的引导和正确的指导,这有助于在教学中培养学生的自主学习能力,而且还需要加强师生之间的沟通和交流。在具体的教学中,教师要尊重学生的兴趣和爱好,尊重学生的人格尊严,改变传统的以教师为主、学生为辅的教学模式,让学生控制学习的主动权,在教学中还要和学生共同完成教学任务。……
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