姚能文

摘要：经典诗文的表现手法，可以运用到我们的写作教学实践中去。学习赋、比、兴的手法，有助于写好作文的开头，使文章开头意境优美，文采飞扬，还能入题快捷，引人入胜。学习古代诗文“起承转合”的行文思路，可以让同学们思维飞扬灵动，使文章思路清晰严整。学习骈文的句式、修辞艺术，构造骈散结合、长短搭配的错综句式，可使句子音韵和谐、节奏铿锵、灵动自如，增强文章的美感和表现力。

关键词：经典古诗文  赋比兴  作文开头  骈散结合  长短句结合

经典诗文闪烁着古代贤哲的思想光芒，奔涌着劳动人民的智慧源泉，是中华文明光芒四射的瑰宝。无论是从思想内容，还是从艺术价值方面来说，经典诗文都值得我们后人用心学习。

本文仅就如何运用“赋比兴”的手法写好文章开头，如何运用“起承转合”的行文思路写结构，如何运用骈散结合、叠词叠句写出句子的音韵，谈谈一管之见，以就教于大方之家。

一、跟着经典学写开头

《诗经》经常使用赋、比、兴的手法，我们不妨研究并学习一番。比，即比喻;兴，指先言他物，以引出所咏对象。通常“比”和“兴”是不可分割的结合体，叫“比兴”。

比如《关雎》，这是一首叙述美好爱情故事的民间恋歌。女子很美好，爱情故事很美好，当然环境也要很美好，才能很好地烘托。我们看诗歌开头选取故事发生地的特定景物：河水，清凌凌的河水;沙洲，草木葱茏的沙洲;雎鸠，雌雄相依、相和而鸣的雎鸠。这些景物对这美丽的爱情故事，对这“窈窕”的“淑女”具有比喻、媒介、联想、烘托，以至于象征的作用。……