周玺霞

摘要：在高中英语教学中，词汇教学的重要性不言而喻。本文主要对高中英语教学中词汇教学的重要性与教学方法进行研究分析，旨在通过教学现状进行详细阐述，并提出相应的教学策略，为以后类似的教学研究提供一定的参考建议。

关键词：高中英语;词汇教学;重要性;教学方法;研究

引言

在高中英语教学中，英语的语音、语法和词汇是最基本的三要素。词汇的教学很容易陷入到枯燥，死记硬背的状况。如何合理应用有效教学策略，提高课堂效率是词汇教学的重中之重。

1词汇教学的重要性价值分析

针对现有的学生的英语学习情况，词汇问题的攻克是一个难点，需要在教学中对词汇的记忆、运用、策略上进行传授，以此突破英语教学存在的“无源之水”问题，保证高质量的英语词汇教学的开展。

2词汇教学的具体教学方法

在高中英语的词汇教学上，由于语言教学的特点与学生学习情况的复杂性，需要根据学生的实际需求，来选择合理的教学方法，通过词汇教学方法多元化发展，为高中学生的英语核心素养培养提供保障。因此，本文主要对词汇教学方法进行归类与总结，现归纳如下所示。

2.1情境教学法

在高中英语的词汇教学中，需要重视情境教学法的运用。在词汇的情境教学中，通过为词汇构建一个合适的情境进行教学，不仅能够帮助学生理解词汇的基本运用与意义，同时也能够提升学生的词汇在较集中的正确使用。……