佛山优秀传统文化融入初中道德与法治课堂教学的策略研究
2021-07-14刘翔
锦绣·下旬刊 2021年7期
刘翔
摘要:习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化。优秀传统文化是思想政治理论课建设的宝贵思想资源,是引导中学生成长成才的精神财富。我国是四大文明古国之一,我国的文化博大精深,源远流长。我国的大部分地区都有着属于自己的优秀文化。在这些优秀文化中,传统文化占据着十分重要的地位。传统文化是地方优秀文化的重要组成部分,我们应该深入挖掘地方优秀传统文化蕴含的教育意义和价值。《初中道德与法治课程标准(2011年版)》中也提出建议教师结合当地和学校实际情况,重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用。发挥本土资源的优势和独特价值。初中道德与法治学科本身就包含了许多有关优秀传统文化的内容。所以研究如何将当地优秀传统文化融入于初中道德与法治教学中,有助于对地方优秀传统文化价值的挖掘与探索。因此,初中道德与法治教师应该有意识地在教学过程中渗透有关地方优秀传统文化的内容。
关键词:优秀传统文化;融入;初中道德与法治课堂
地方优秀传统文化是我国各个地方在不断发展的过程中所保留下来的一种大众文化。地方优秀传统文化有其特有的存在价值,它不仅可以反映出一个地区的文化精神,而且也能够凸显出一个民族的文化精神。我们学校地处佛山市,佛山市位于广东省的中南部,地处珠江三角洲腹地。……
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