许开宁

摘要：在当下，我国教育水平正在不断地发展与进步，因此初中教学过程中需要加强对于学生自主学习能力的引导。教师为了更好地提升学生自主学习能力，需要采取相关的教学措施。本文主要针对在初中数学教学过程中对于学生自主学习能力的提升进行简单的分析，同时提出了未来发展过程中的一些策略以及建议。希望能够通过本文的分析，帮助我国广大学生不断地提升成绩水平，打下良好数学基础。

关键词：初中教育；数学教学；自主学习

中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）08-0079

学生在进行学习的过程中自主学习占据了非常重要的部分，可以说自主学习的存在，能够让学生养成学习思维。因此在实际教学过程中，教师需要给予学生足够的重视，从而保障学生拥有良好的自主学习习惯。课堂上拥有自主学习习惯的学生能够与教师进行有效的沟通，从而更好地对相关知识点进行理解，展现出全方面的水平增长。

一、建立自主学习平台，培养出良好的学习习惯

在进行教学的过程中，可以发现学习习惯的养成直接影响了学生自主学习能力的增强。因此在教学过程中教师首先需要明确学生需要学习的目标，随后在课堂上对学生进行有关知识点的讲解。在拥有了良好的学习习惯之后，学生将避免盲目学习，从而更加有针对性的自我学习。因此教师需要建立更加科学、更加完善的自主学习平台。

例如，培养学生的预习习惯。……