黄新穗

摘  要：家庭是幼儿的“第一所学校”，而家长是幼儿的“第一任老师”，家庭教育的好坏关乎着幼兒未来的成长与发展。然而，就目前而言，绝大部分家长在育儿方面缺乏专业的知识和方法，导致幼儿发展无法达到家长的预期，但又束手无策。而幼儿园是一个专业的幼儿教育机构，拥有专业的教育知识，能给予家长个性化的指导方案，让家长能够更好地对幼儿开展教育。对此，本文主要探讨了信息技术在幼儿家庭教育指导方面的运用，以期在家校结合下共同促进幼儿的健康成长。

关键词：信息技术;幼儿;家庭教育;指导策略

【中图分类号】G785      【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）36-0023-02

Relying on Information Technology to Assist Children's Family Education Guidance

HUANG Xinsui  （Kunshan Bailu Kindergarten，Suzhou City，Jiangsu Province，China）

【Abstract】Family is children's "first school"，and parents are children's "first teacher"，the quality of family education is related to children's future growth and development. However，at present，the vast majority of parents in the education of their children lack of professional education knowledge and methods，resulting in children's development can not reach parents' expectations，but at a loss what to do. The kindergarten is a professional early childhood education institution，which has professional early childhood education knowledge，can give parents personalized guidance plan，so that parents can better carry out education for children. In this regard，this paper mainly discusses the application of information technology in children's family education guidance，in order to jointly promote the healthy growth of children under the combination of home and school.

【Keywords】Information technology;Young children;Family education;Guiding strategy

信息技术的发展为各行各业都带来了蓬勃生机，尤其为教育业带来巨大的推动力。在我国学前教育及幼儿身心成长方面，信息技术同样具有不可估量的发展前景及巨大潜能，家长更要充分利用信息技术的优势，弥补自身在育儿方面的不足与欠缺，争取为幼儿提供一个健康、舒适、健康、快乐的成长环境。

家庭教育一直都是幼儿启蒙教育的重要组成部分，父母作为幼儿的“第一任老师”，肩负培养幼儿良好生活习惯、树立正确思想观念的重任，甚至可以说父母的影响远大于教师对幼儿的影响。信息技术在为人们的生活、工作提供更多便利的同时，也为幼儿家庭教育带来了诸多挑战。作为新时代家长，在幼儿家庭教育方面应做到与时俱进，积极利用先进技术弥补传统家庭教育中的不足，与幼儿园构建更为顺畅、高效的沟通平台，一起助力幼儿的快乐成长。……