林明惠

摘 要： 教学话语对教学效果具有重要影响。习近平总书记的语言艺术具有善引经典，富有说服力；善用比喻，富有亲和力；善说白话，富有吸引力；善讲故事，富有感染力；善于创新，富有创造力等特点。深入学习习近平总书记的语言艺术，对于创新高校思想政治理论课教学话语，增强学生的认同感、获得感，具有重要的意义。

关键词：习近平；语言艺术；思想政治理论课；教学话语

中图分类号：G64 文献标识码：A

语言是思想的外衣。马克思恩格斯指出：“语言和意识具有同样长久的历史；语言是一种实践的、既为别人存在因而也为我自身而存在的、现实意识。”[1]81习近平总书记是善用语言艺术的专家，在他的讲话中，产生了许多“金句”。学习习近平总书记的语言艺术，有助于创新高校思想政治理论教学话语，实现思政课教学“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”，让习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生心里落地生根。

一、习近平语言艺术的风格特征

“语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。”[2]146习近平总书记具有高超的理论素养、深切的为民情怀、深厚的理论积淀、丰富的工作经历，他是驾驭语言的行家里手。习近平总书记的语言始终贯穿马克思主义的世界观和方法论，善于将系统的理论、深刻的情感、丰富的思想内容，以情真意切、浅显易懂的方式表达出来，彰显中国智慧和时代气息。

（一）善引经典，富有说服力

习近平总书记十分注重引经据典，多次为传统文化“代言”，将中华优秀传统文化融入治国理政实践，充分展现我国源远流长、博大精深的优秀文明。……