融媒体时代大学生思想政治教育提升策略研究
2021-07-12于晨颖
科技视界 2021年1期
于晨颖
(盐城工学院,江苏 盐城 224051)
0 引言
21 世纪的第二个十年, 传统媒体如报纸、 广播等, 已然无法满足新时期大学生的信息获取需求,而新媒体的信息传播也因为信息的“海量化”和“碎片化”无法做到精准筛选和有效监管,大学生的思想、心态不够成熟,很容易受到国外反华势力的煽动。 顺应时代发展潮流,将新旧媒体优势有机融合的“融媒”时代已经到来。
著名心理学家马斯洛指出,人的需求按照从低到高的标准分为生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要和自我实现的需要, 当低层次需要得到满足后,追求高层次的需要是人性发展的必然趋势。 对于“95后”“00 后” 这些在互联网时代成长起来的大学生来说,交往、尊重需求和自我实现在个人的需求中占据着重要位置,他们利用各种媒体表达自我,展现自己,“无人不网”“无处不网”“无事不网” 已成为他们的独特标签。
因此,作为从事在思政一线的辅导员,积极发挥融媒体在信息传播和舆论引导方面的优势,以当代大学生喜闻可见的方式,在网络空间培育和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态, 做好新时期、新形势下的思想政治教育工作势在必行。
1 融媒体的概念及特征
融媒体目前尚无准确概念界定,通过研究整理和阅读相关前沿文献,大致可以概括出:融媒体既不是所谓的互联网新媒体, 也不是报纸等传统媒体媒介,它以数字网络技术为平台,将传统纸媒和新媒体的优势整合,从而达到资源融合、内容兼顾、功能齐全、传播效果最大化的一种新型媒体。……
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