产教融合背景下高职院校校企深度合作探析
2021-07-12吴小燕
科技视界 2021年13期
吴小燕
(浙江金融职业学院金融管理学院,浙江 杭州 310018)
1 产教融合与校企深度合作的内涵
1.1 产教融合的内涵
产教融合:是指职业学校根据所设专业,积极开办专业产业,把产业与教学密切结合,相互支持,相互促进,把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务为一体的产业性经营实体,形成学校与企业浑然一体的办学模式。产教融合是产业与教育的深度合作,是院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展的深度合作。2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,要深化产教融合。
1.2 校企深度合作的内涵
“校企深度融合”是指学校和企业以社会需求为导向,注重教育教学与生产经营相结合,注重资源利用与实际需求相结合,从而实现可持续性双赢目标的一种深度合作,它是校企合作的高级阶段。从校企深度合作的特点上看,主要有三大特点,即目标的双赢性。校企深度合作基于高职院校和企业发展的双重发展目标,深度激发双方的合作需求从而实现双赢,在合作目标上双方目标一致。二是教育与产业契合度高。校企深度合作基于产业发展而生,相关产业的发展和人才在教育教学专业设置上做好人才培养目标定位,教育与产业的契合度较高。三是合作具有长期性。校企深度合作中涉及的因素较多,且需要长期合作才能体现成效,因此,具有长期性。
