徐晓岚

（汾湖高新技术产业开发区职业高级中学，江苏 苏州 215200）

中等职业学校教学体制改革已进入关键时期，数学教学方式经过创新与改革，将传统模式存在的不足及时发现解决，促进学生综合素质的提升。在全新的教学时期下，学生需要具备创新思维，而这也是数学教学的一项根本目标。数学作为一项基础学科，在内容方面存在一定难度，学生学习与理解也直接考验了逻辑思维。与此同时，中职阶段的学生处在思维方式形成的重要阶段，教师开展数学教学期间，应该要着重培养创新思维，有利于提升数学学习效率，在学习过程中学会举一反三。

1 数学教学培养学生创新思维的重要性

现阶段，中职数学教学改革实施的进程中，要求培养学生创新思维，这是教育工作必须要完成的核心任务。数学是基础性学科，内容与知识均体现出逻辑性，这在培养学生思维这一层面存在优势，特别是创新思维。当学生具备数学创新思维之后，对今后学习有非常显著的作用。例如，学生培养创新思维可以提高自身的智力水平与综合素质，面对数学问题，通过多种方法完成解题，保证学习质量，提高学习能力[1]。当学生掌握了多元化解题方法之后，在数学学习过程中可以做到举一反三，掌握适合自己的数学学习方式，促进数学素养的提升，还有利于实现全面发展。

2 中职数学教学培养学生创新思维的问题

2.1 教学模式有待更新

现阶段中职数学教学当中，要想培养学生创新思维是非常重要的一项任务。……