郑佳莉 刘少雄 吴晴阳 何平平

（江西中医药高等专科学校，江西 抚州 344000）

随着医药行业的不断发展壮大，社会对医药人员的要求也越来越高。与此同时，对培养高职院校医药类专业人才的要求也在不断提高。我国职业院校的办学方针是以服务为宗旨，以岗位需求为导向[1]。在当前形势下，各药品经营企业，医疗机构以及制药企业需要应用型人才。而应用型医药类人才必须要能够将所学理论知识与实践工作相结合，具备药品生产、质控、服务、调配处方等专业能力。

药理学是医药卫生院校共有的一门核心课程，以生理学、生物化学等学科为基础，主要阐明药物与机体之间的作用及作用规律，药物的临床应用、不良反应等，为防治疾病、合理用药提供基本理论和基础知识，是连接基础医学与临床医学以及医学与药学的桥梁学科。但因其知识点繁杂、原理抽象，即使是同一章节的药物也有诸多异同点，而不同类药物之间又有交叉关联更容易混淆，学生学习和记忆的难度较大，且由于教学条件所限，大部分学生缺乏临床实践经验，以至于即使有扎实的理论功底也无法根据实际情况学以致用，在刚开始工作时不知所措，无从下手[2]。为了让学生的理论知识和实践知识能够融会贯通，弥补以往教学方式的不足，提高学生实际工作过程中的应用能力及实践创新能力，在药理学教学过程中应用模拟药房至关重要。

“模拟药房”就是依照国家《药品经营质量管理规范》的要求在学校里开设一家仿真的药店，是模拟实践工作，理论与实训课程相结合的特殊教学场所。……