董鹏举

摘 要：现阶段，随着我国新课程改革的不断深入，小学传统教学模式进行了一系列的深入改革。为了更好地满足现代教学的需求，教师需要不断创新教学方法、更新教学理念，主要探究新课改下小学数学教学方法的创新。

关键词：新课改;小学数学;教学方法;创新;探究

反思传统数学教学，根本不考虑学生实际情况，一味地被传统育人理念束缚着，将数学知识点一股脑儿地强行灌输给学生，从而导致小学生恐惧、厌烦、抵触数学学习，学习的主观能动性没有被发挥出来。而新课程改革工作对该问题十分关注，意识到只有学生积极主动地参与到数学学习中，才能取得理想的教学成效，那么如何改善现状、优化创新，则需要教师不断总结经验教训，深刻反思。

一、新課改下小学数学教学的基本原则

1.明确教学目标

新课改使得小学数学教学活动发生了翻天覆地的改变，在这样的背景下明确教学目标很关键。教师在帮助学生学习教学内容的同时，也要注重提高自身的教学水平，不断满足学生在数学方面的知识需求，同时也要注重学生综合能力的培养，如发散思维、学习自主性等方面的能力，教师要对教学目标有一定的延伸，引导学生形成正确的学习观念。

2.注重教学过程的实用性

教学内容与实际相联系也是新课改背景下的基本要求以及关键内容，数学与我们的生活息息相关，在社会迅速发展的今天，数学并不仅仅是理论，也需要有一定的实用性，让学生在生活中可以灵活运用，所以，教师要在课堂中体现出数学的实用性，引起学生注意，激发热情，让其被数学的魅力深深折服。……