浅谈小学音乐赏析教学策略
2021-07-11黄莎莎
文理导航 2021年15期
黄莎莎
【摘 要】在新课程改革的背景下,学生的学习世界已经不在只是单纯的学科课程了,除此之外,还有一些锻炼学生综合素质的音体美课程进入学生的世界,音乐课程进入校园之后,老师们也开始格外重视音乐教学。音乐欣赏教学是其中非常重要的一种比较新颖的教学方式,老师简单明了地讲解,学生从中欣赏音乐的独特魅力。在音乐欣赏这门课程中,老师要注重培养学生的学习兴趣,通过一些形式多样的辅助教学方式来吸引学生,并且使学生充分发挥想象力与创造力,所以作为小学的音乐赏析老师并不是一件简单的事,需要老师的不断努力。
【关键词】小学音乐;赏析教学;教学策略
音乐课程对于小学生来说是非常重要的,因为小学生处在一个学习基础知识的阶段,小学阶段打下扎实的基础,高年级的时候才能够更加体会音乐的魅力。所以,开展生动有趣的音乐课堂不仅可以陶冶情操,而且能够提高学生的审美能力。但是在小学阶段,小学生有个共同的特点,就是注意力不够集中,在课上总是不能保证热情高涨,所以怎么样上好一堂音乐赏析课是老师需要考虑的问题。本篇文章就是针对在小学阶段音乐老师如何有效地开展音乐赏析教学,提出了一些可行性建议,具体如下:
一、在音乐课堂中,老师要注重将视听完美结合
传统的课堂,就是老师讲授知识,学生被动地接受知识,这种教学方式在音乐赏析课……
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