赵梅岳 李诗慧 林金玲

摘 要：为了进一步了解大学生对于高校重大事件的网络舆情话语表现以及高校基层党组织对大学生的话语引导机制，本文先通过文献研究分析了重大突发公共事件中的传播方式与特征以及舆论走向，深刻理解了在重大突发公共事件中构建话语权的重要性。通过调查问卷分析学生群体、高校基层党组织在高校突发公共事件中的话语现状，从发声行为、发声途径、发声情感以及发声思想进行研究分析，并据此为构建高校突发公共事件网络舆情中高校基层党组织网络话语权实施路径提出建议。

关键词：高校突发公共事件;网络舆情;基层党组织;话语权

中图分类号：D9     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.19.047

在举国上下抗击新冠肺炎疫情之时，互联网上一些“网传”“听说”类谣言信息不断误导大众，不仅引发各类负面情绪，也造成了较坏的社会影响。随着高等教育的普及与发展，高校愈加增多，当今大学生群体发展壮大，因而大学生的发声也构成了社会舆论不可或缺的一部分。当前在高校发生突发公共事件网络舆情过程中，学生话语表现存在發声行径缺乏约束、发声情感缺乏回应、发声思想缺乏引导等问题，基于此，课题组就大学生在高校突发事件网络舆情中话语表现进行了调查，更科学更准确地把握在突发公共事件网络舆情中学生群体的话语表现及基层党组织对学生的话语引导的情况，为提升基层党组织网络话语权的建设寻找对策。……