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浅谈本土文化与剪纸创作教学相结合的实践研究

2021-07-11黄丽珍

教育周报·教研版 2021年21期
关键词:创作文化教学

黄丽珍

摘要:中国剪纸作为我国优秀的民间传统艺术和人类非物质文化遗产,传承了中国深邃的传统思想、古老文化,具有独特的美术价值和人文价值,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。让学生在剪纸活动中通过刻撕结合、符号收集、剪画相融、刀法专属等剪纸手段表达对生活和成长的认知,弘扬佛冈本土文化,促进综合素养的养成!

中国作为剪纸的艺术发源地,有着悠久的历史。中国剪纸作为我国优秀的民间传统艺术和人类非物质文化遗产,传承了中国深邃的传统思想、古老文化,具有独特的美术价值和人文价值,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。佛冈县位于广东省北部山区,地方文化资源特色鲜明、内容丰富,具有丰富的剪纸课程资源。我们在整合佛冈本土文化目录进行全面的收集、筛选和整理的过程中了解本土文化的各种艺术形态,寻找可以走进剪纸教学中的本土文化资源。

所以,让学生在剪纸活动中表达对生活和成长的认知,提高综合素养。同时在剪纸艺术的熏陶下,弘扬佛冈本土文化,促进审美情趣的养成。

一、刻撕结合,表现佛冈的建筑文化。

佛冈骑楼、民安上岳古民居、汤塘温泉村等古建筑设施至今仍然保存较好,是广东省内典型的“广府文化”古建筑群。有着灿烂的建筑文化,在剪纸教学中进行对佛冈的古建筑结构风格的研究,提高孩子们对佛冈建筑文化的认识。另外,佛冈近几年县容县貌发展飞快,县府广场、银座、奥园、熹乐谷等特色建设到处是一张张闪亮名片。……

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