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运用反馈装置培训对急诊心搏骤停患者心肺复苏效果的影响

2021-07-10庄炯宇张映坤蔡家骥李海忠曾文宇

岭南急诊医学杂志 2021年3期
关键词:培训

庄炯宇 张映坤 蔡家骥 李海忠 曾文宇

心搏骤停(CA)是重要的全球公共健康问题,我国每年有54.4 万人发生心脏性猝死[1]。心肺复苏术(CPR)是挽救心搏骤停患者生命的最核心手段,研究[2]表明高质量的CPR 可以提高心搏骤停患者的存活率。《2015 美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》[3](以下简称指南)再次强调了实施高质量心肺复苏的必要性和重要性。但临床实践中,急救人员缺乏对理想胸外按压操作的准确把握和有效评估[4],降低了心肺复苏质量。这与心肺复苏培训中训练不到位有关。指南推荐培训时使用反馈装置能够有效改善学员CPR 实施水平。回顾国内心肺复苏实时反馈装置相关研究[4,5],多将反馈装置应用在基于模拟人的心肺复苏培训过程中,鲜见有经过反馈装置培训后对临床心肺复苏质量及效果影响的相关报道。本研究运用反馈装置对急诊医务人员进行胸外按压培训,观察其对临床心肺复苏有效率的影响。现报道如下。

1 临床资料

1.1 一般资料收集2019 年4 月至2020 年4 月运用反馈装置培训心肺复苏后在我院急诊抢救室发生的院前与院内CA 患者42 例。(1)纳入标准:①年龄>15 岁;②经抢救人员诊断为心搏骤停的患者。(2)排除标准:①接受机械胸外按压的患者;②无法判断CA 时间,设为观察组。按上述标准收集2017 年12 月至2018 年12 月未运用反馈装置培训期间我院急诊科院前及院内接诊的CA 患者38例,设为对照组。两组患者性别、年龄、基础疾病、CPR 开始时间等基线数据比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性(见表1、2)。

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