徐春彪

[摘 要]篮球是集观赏性、对抗性、趣味性、健身性等功能于一体的运动，深受学生喜爱。篮球运动不仅能给学生带来乐趣，而且能锻炼身体，培养学生的团队协作意识。在篮球运球教学中，教师要正确分解运球动作，寓教于乐，强化趣味，通过榜样引领，激发学生潜能，提高学生的运球能力。

[关键词]篮球教学;运球能力;成因分析;对策

[中图分类号] G623.8[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）18-0062-02

运球技术是持球队员在原地或移动中用单手连续按拍球行进的一种技术。它不仅是传球、突破、投篮得分的重要手段，还是发动快攻、组织全队战术配合的纽带。在篮球教学中，运球练习深受学生喜爱，能够提升学生锻炼的积极性。在训练中采取合理的方式予以引导，对学生的身体成长和心理健康具有积极的作用。

一、体育运球教学中的问题分析

在篮球运动项目中，运球是一个基本动作技能。要发展篮球运动，就必须打好运球的基础，强化运球教学。但在运球教学中，由于教师疏于教，不严于训，导致运球教学存在很多问题。

1.忽视正确运球的科学性

儿童普遍好动，接到球只会拍，往往把运球与拍球混为一谈，不愿细心揣摩运球与拍球的区别，不去细心思考运球中的力度、手和球的接触点、拍球落点要稍稍后移的特点、运球时身体姿态的调整，以及运球时的协调性。儿童常常停留于原地拍球，难以运球向前，更不要说遇到拦截、阻挠坚持运球了。另外，思想不重视是运球教学中一个普遍存在的问题。……