摘要：本文主要以中等职业学校艺术设计专业素描课程教学的实践思考为重点进行阐述，首先分析中等职业学校艺术设计专业素描课程教学的意义及存在的问题，其次从几个方面深入说明并探讨中等职业学校艺术设计专业素描课程教学的相关实践，旨在为相关研究提供参考。

关键词：中等职业学校 艺术专业 素描课程教学 实践思考

创意代表着未来，将是今后社会发展中永远不会被淘汰的主题，可是在大多数的中等职业学校艺术设计专业中，素描课程的教学无法满足社会对人才的需求，因此，素描教学实践与改革至关重要。中等职业学校要不间断地强化学生抽象设计意识，举办素描材料与实践结合的活动，明确素描教学的目的是增强学生独特思维与强化学生设计表达的能力。基于此，如何在新时期对艺术设计专业的素描课程教学进行实践和创新，值得相关人员深入思考和研究。

一、艺术设计专业素描课程教学的意义

对于艺术设计专业来说，素描是一门基础课程，素描训练和培养学生综合设计造型的能力，便于发展学生创新思维。素描作为人们认知事物与探索事物本质的基本手段，工具材料相对简单，对应的表现技巧是丰富多彩的，具备深入描绘与精心刻画事物的优势。结合艺术设计的基本特征，素描和设计活动存在着交集的关系，两者是以心理活动和视觉信息为前提进行的。素描还可以当作设计表现的一种方式，设计要建立在素材的收集基础之上，素描具備较强的快捷性与高效性，设计要包含创意与构思，素描才能够彰显自身的优势与价值。……