基于国家评估标准与八闽文化特征的 地方院校建筑学专业体系建构
2021-07-07黄庄巍
高等建筑教育 2021年1期



摘要:2000年以来,随着国家经济的高速发展,我国掀起了新办建筑学专业的热潮。作为地方院校新办专业,厦门理工学院建筑学专业在十余年的建设中,以国家专业评估标准为纲领,以八闽建筑文化与地方建设需求为依托,以“改革、开放、实践、服务”为建设理念,建成了教學、科研、服务融为一体的地方院校建筑学专业体系,2018年通过全国高等学校建筑学专业教育评估,成为福建省一流学科建设点。通过对厦门理工学院建筑学专业建设过程的全面梳理,探索一种行之有效的地方院校建筑学专业体系的建设路径与方法,为地方院校建筑学专业体系建设提供思路。
关键词:地方院校;建筑学专业;专业教育评估;八闽建筑文化
中图分类号:G642.0;TU1 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2021)01-0017-09
2000年以来,随着国家经济高速发展对建筑学人才需求的不断增长,我国掀起了新办建筑学专业的热潮。2006年,中国大陆有建筑学专业的高校180所[1],截至2019年11月已增至306所①。新增的建筑学专业大多设置于各级地方院校。地方院校新办建筑学专业壮大了我国高等教育建筑学专业教育队伍,为国家城乡建设培育了大批应用型人才。但地方院校建筑学专业普遍存在学科建设方向、特色不清晰等软性问题,以及师资力量较弱、硬件设施不足等硬性问题,制约了专业建设的快速发展和特色学科体系的形成。
厦门理工学院五年制建筑学专业(以下简称建筑学专业)设立于2007年。该校以“评建为纲,地……
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