郑剑委

(湖南师范大学 翻译传播研究所， 湖南 长沙 410081)

引言

20世纪70年代，传播学者就开始关注翻译接受(translation reception)，特别是视听翻译接受。但是，翻译接受长期未获得翻译学界的关注，译学百科全书和手册均未见翻译接受条目(Jääskeläinen,2012)。实际上，翻译接受的译学学术渊源久远，可追溯至德国功能学派和功能对等理论。前者将拥有特定文化背景知识、期望和交际需求的受体视为翻译行为的重要因素(Nord,1997)，后者期待译文对目的语读者产生的效果近似于原文对原语读者产生的效果(Waard & Nida,1986)。但是，这些实践导向的读者观只考量想象的受体，而非现实受体，现实受体的翻译接受在翻译研究中长期未获得关注。

现实受体是现代传播学的重要研究对象，也是传播的重要要素。受体可视为传播过程或活动的讯息接受者，是读者、听众和观众的统称(童清艳，2013)。在翻译信息的传播活动中，受体主要是大众，例如翻译文学的读者、译制电影的观众、译配歌曲的听众。由于语言的差异，受体的认知结构、文化观念、审美倾向和讯息需求可能与传播者存在很大差异。

近年来，随着翻译研究的社会转向与传播跨界，不少翻译研究者开始关注翻译接受(Di Giovanni,2012;Kruger,2013)。但是，国内翻译学者对翻译接受仍不甚了然，甚至一无所知。翻译的生产与接受是译作生命的两个阶段，均属于翻译社会研究领域。在国内，翻译生产的社会学研究热闹非凡，而接受研究还比较冷清。为厘清该研究领域的脉络，本文描绘了翻译接受研究的界面和方法，以帮助国内学者摸索、开发、繁荣翻译接受研究的广阔天地。……