王海燕

阅读与写作之间联系密切，学生可以通过阅读，积累大量的写作素材，顺利写作。虽然语文教材中的文章语言优美、内涵丰富，但数量偏少，若仅利用教材中的教学资源，不利于拓宽学生的视野。教师要重视课外阅读在作文教学中的作用，让学生养成良好的课外阅读习惯，以提升写作能力。

一、课外阅读在小学作文教学中的重要性

1.激发写作兴趣

在传统的写作教学中，教师直接拟定作文题目，让学生根据已有的知识和经验，完成写作任务。这样做课堂气氛沉闷，难以激发学生的写作兴趣。教师可以引入课外阅读素材，布置有趣的写作任务，让学生产生写作愿望，积极写作，如此，作文质量就有保证了。例如，可以结合学生的身心特点，指导他们阅读《丑小鸭》。阅读后，鼓励学生续写丑小鸭的故事。《丑小鸭》的故事性较强，能充分激发学生的阅读热情，还会产生丰富的情感。面对这样新奇有趣的作文训练，学生的参与热情高涨，提升写作能力水到渠成。

2. 提高作文水平

很多学生的作文水平不高，主要原因是缺少素材，导致作文内容较为空洞，感染力不足。为了改变这种情况，教师一方面要指导学生养成观察生活的良好习惯，积累丰富的生活素材;另一方面要指导学生养成良好的课外阅读习惯，以便积累大量的阅读素材。古今中外的经典作品浩如烟海，学生阅读这些作品，不仅能产生写作欲望，还能积累大量有价值的写作素材，降低写作难度。……