李仰臣

读过美文、好书或者观看电影后，会有一些感受和体会，受到一些启迪和教育，写出来就是读后感。写读后感，不但可以加深对原文内容的理解，还可以提升思想认识。写读后感有章可循，就是引、议、联、结。

一、引——围绕感点，引用材料

读后感，“讀”是基础，“感”是延伸，“引”是“感”的落脚点。具体来说，读文章后生发感想的地方很多，需要选择感受最强烈的内容，也就是有的放矢地引述原著中与“感”相关的内容。写好这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论做铺垫。“引”有时需要直接引用人物的语言或关键语句，有时则需要用概括的语言介绍作品的相关内容。“引”的表达方式为叙述，读后感中的叙述为“宾”，所以叙述要简要。反之，如果大段地照抄原文，以引述代替感想，有“读”而无“感”，会给人喧宾夺主之感。请看谢子彧读了《章鱼国小时代之超级小学“声”》后写的：

这本书主要讲一年一度的合唱比赛要开始了，爱出风头的小白菜当上了舞蹈演员，声音小得不能再小的小蚊子竟然当上了领唱，聪明好学的书架当上了指挥……训练困难重重，再加上校联考的压力，让他们难上加难，但是他们团结、友爱、进取，最后用实力征服了观众。

文段简要概述了故事内容，突出了“团结就是力量”的主旨，深深地打动了读者的心。一个人的力量虽微弱，但如果大家聚在一起，就能排山倒海，战胜一切！

二、议——分析评议，提炼观点

有针对性地引述相关内容后，就应该认真思考，仔细分析，深入挖掘其深刻内涵。