李本聪

党史，就是中国共产党的历史。百年艰难，百年曲折，百年辉煌。习近平总书记在今年党史学习教育大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。早年我读《联共（布）党史简明教程》，后又读中共中央党史研究室主编的《中国共产党历史》，还有《毛泽东传》《习近平谈治国理政》、斯诺的《西行漫记》、金一南的《苦难辉煌》……在阅读过程中有了心得体会，作为一名党员教师，我总想和学生说说中国共产党，说说这个伟大的执政党是怎样走到今天的。我认为，农村小学党史教育更要因地制宜，可从如下三个方面开展工作。

一、党史教育要培养一群引领者

史，其实就是实，即过去了的事情。百年来，中國共产党领导人民奋斗的足迹，存在史册里，存在文字图片里。党从历史里走来，浩浩荡荡，走向明天的辉煌。今天是昨天的继续，历史影响着现实。读史使人明智。为什么会明智？这涉及政治站位、自我定位问题，还有生活态度问题。学校是培养人的地方，教育年轻一代，就是在为未来奠基。

党史教育要培养一群引领者。这群引领者首先是党员教师，其次是非党教师。我们要阅读党的历史，学习党的历史。只有读书明理，知道自己的过去，才能明白今天，才能站得高、看得远，准确把握现在的路。为了做好党的事业，为了改革开放大业，老师们要静下心来，读党史方面的文献书籍，研究党史，举党旗，跟党走，担当有为，为人民服务，为学生服务。要当先生，首先要当学生，用教师的明亮，烛照学生的心灵。