摘 要：新时代为人们生活带来了便利，也为大学生们创造了优渥的学习条件，为了解决新时代大学生在劳动意识和能力上的薄弱问题，高校逐步重视劳动教育课程，在校园中开展劳动教育宣传教学工作，不仅是对大学教育教学的进一步完善和升级，还是对大学生综合品质的进一步提升，是我国现代化教育全面发展的重要措施。本文研究新时代大学生劳动教育的本质特征与实践路径。

关键词：新时代;大学生;劳动教育;本质特征;实践路径

“立德树人”是新课标对我国现代教育提出的新要求，是教育教学的根本任务，劳动精神作为中华优秀传统文化的一部分，千年来薪火相传，然而越是在和平年代、在舒适的环境中，人们更容易对劳动产生松懈，将劳动精神融入当今大学生思想是教育工作者们的重要任务，珍惜劳动、崇尚劳动是社会发展的动力源泉，大学生拥有劳动精神是整个社会的宝贵财富。

一、新时代大学生劳动教育的本质特征

（一）先进性

劳动在任何时代都具有鲜明的先进性特征，劳动给人们带来了财富、幸福和未来。劳动是社会不断进步和发展的根本动力，也是我国社会主义思想的重要内容之一，大学是培育社会主义接班人的教育基地，国家未来的发展需要依靠有实力有干劲的新一代青年人在社会各个领域贡献自己的力量。对学生本身而言。具备崇高的劳动精神和信念是帮助其自身提升发展的重要前提，对社会而言，青年人具备劳动精神是保障科技、经济、人民生活水平不断提升的必要途径。……