解凌竣 王国文 路珊珊

[摘 要]随着顺丰公司业务不断拓展创新，市场竞争的加剧，随之而来的是对人员个性化、多样化、特性化的需求迫在眉睫，为保证新业务的顺利进展，能够在第一时间匹配相对应的人员以满足新业务的需求，在此背景下，以 顺丰公司“丰才千人计划”项目为基础，借鉴的德国职业教育胡格模式由院校和顺丰公司共同研讨、探索设计将大学生引入作为后备管理培训生人才队伍的重要途径，可持续培养具有顺丰基因的人才储备，以满足顺丰业务发展对高素质人才需求。

[关键词]德国职业教育;胡格模式;订单式人才培养

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.18.143

为适应北京职业人才培养高端化、精品化、国际化的新要求，根据北京市教委与德国巴符州教育部签订的职业教育合作计划，2017年至今物流专业开展“胡格模式”试验项目。作为课改项目研究核心课题，积极主动探索实践德国先进教学理念、模式，以学习者为中心，开启了全新的高素质技术技能型人才培养改革之路。课题积极开展成果转化，为了适应企业高素质技术技能型大学生储备干部培养要求，更好地发挥课改成效，课题团队联合北京顺丰速运有限公司对企业大学生储备干部进行了培养路径模式设计。

1 校企订单式顺丰丰才大学生储备干部培养模式设计

1.1 丰才订单班设计

“订单式”人才培养是校企合作的重要形式，是实现学校、企业、学生“三赢”的有效途径，是深化教育教学改革、充分利用企业资源、提升学生就业质量的有效载体，是当前最受企业欢迎的校企合作方式之一。……