张晶晶

摘 要：众所周知，我国历来对教育给予了更高的重视，幼儿园教学阶段作为儿童学习生涯的第一阶段，在这一阶段，对儿童学习知识或道德修养极为重要。在这样的背景下，我们不仅要求幼儿教师要有深厚的教学经验，更要求幼儿教师要有高质量的教学方法。

关键词：游戏 幼儿教育 重要性 应用策略

1 引言

孩子在游戏中成长，如果能起到很好的促进幼儿教育的作用，就能有效地促进孩子的发展。这就要求教师转变教学观念，不断更新教学方法，选择合适的游戏方式来设置游戏。

2 当下游戏在幼儿教育中的应用现状

为了实现游戏在幼儿教育中的有效应用，需要我们对游戏在幼儿教育中的应用现状进行探索和分析。通过全面的问卷调查和对多个幼儿教学班的观察，我们清楚地发现：目前在幼儿教育中开展游戏应用的幼儿园班很少，由于幼儿教师教学理论的不足，一些小部分应该开展游戏，游戏教学应用质量较低。而且，一些幼儿园教师固守传统的教学观念，认为幼儿园的教学仍与以往的动画片、教学歌曲的方式如出一辙。幼儿园阶段的儿童心理处于发展的初级阶段，他们对事物的认识和认知需要幼儿园教师的引导。

3 在幼儿教育中展开游戏应用的重要性

事物的存在和建构有其相应的意义。同样，游戏在幼儿教育中的应用也具有重要意义。下面从两点进行详细分析。首先，在幼儿教育中选择游戏可以在一定程度上缓解枯燥的课堂教学气氛，使孩子在轻松愉快的环境中实现高质量的知识和理论学习，此外，在这样的教学氛围中，孩子的学习主动性也会得到提高。……