刘玉欢

（广州医科大学附属第二医院，广东 广州 511447）

0 引言

甲状腺癌好发于女性患者，是一种常见于头颈部的恶性肿瘤[1]。此次研究通过对我院收治76例甲状腺癌患者，采用Teach-back健康教育模式，时间段为2018年1月至2019年12月，结果如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料。选择2018年1月至2019年12月我院收治的甲状腺癌患者74例，随机划分成观察组36例及对照组38例。其中观察组中女26例，男10例；年龄24～54岁，平均（39.2±12.1）岁。对照组中女25例，男13例；年龄为22～58岁，平均（39.8±2.3）岁。对比一般资料，差异无统计学意义（P＞0.05）。纳入标准：符合甲状腺癌诊断标准；具备理解和沟通能力；坚持完成本治疗；日常使用微信者。

1.2 方法

1.2.1 对照组：常规护理。术前叮嘱患者能够从容应对，放松自己的心情，讲解甲状腺癌的常见手术方式；术后保持引流管通畅，嘱患者术后当天6小时后温凉半流质饮食，避免颈部大幅度运动。术后第1天晨，软食过渡至普食；出院后告知患者复查时间，展开出院宣教，实施饮食及用药知识宣教。

1.2.2 观察组：Teach-back健康教育模式。①准备阶段：先组建起 Teach-back健康教育小组，经专业、系统培训的3名责任护士，以及1名主治医生和1名高责护士组成，保证其具备高质量专业素养，熟练掌握有关医疗知识，在实施阶段中，保证清晰、全面为患者解答疑惑。在实施过程中，全体医护人员完全掌握需注意地方和主要实施步骤。②解释说明：向患者讲解关于甲状腺癌的疾病术前术后日常注意事项、发病原因、影响因素、疾病自我管理、康复指导、膳食等相关内容。通常此病病理生理机制较难理解，传递的医疗信息存在复杂性，医护人员应当加强注意语气、态度和讲解方式等。……